如何科學提升人體免疫力,來大師課尋找答案!

2023-02-02 11:41:54 來源: 科技日報 作者: 何沛蓯

科技日報記者 何沛蓯

面對同一種病毒,每個人的癥狀都不一樣。如新冠病毒,有的人感染睡一覺就什么事都沒有了,而有的人卻刀片嗓、水泥鼻、高燒40度,這是為什么?免疫力是我們健康的天然屏障,可以保護我們免受病毒的侵害。那么,什么是免疫力?哪些因素會對免疫力造成負面影響?

2023年1月19日15:00,由中國下一代教育基金會與平安公益基金會共同主辦、科技日報社支持的“青少年科技素養(yǎng)提升計劃系列情景大師課”,邀請了清華大學細胞治療研究所所長、免疫學博士張明徽,帶來題為“強大的人體免疫力是如何煉成的”的精彩課程,讓大家對免疫系統(tǒng)有了充分的了解和認知。來自全國27?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的上千所鄉(xiāng)村小學的學生們觀看了此次課程,觀看量超482萬人。

“新冠”考驗我們的免疫力

免疫力是人體免疫系統(tǒng)進行自我保護的一種能力,主要是指身體抵抗細菌或病毒等感染的能力。張明徽表示,此次新冠肺炎疫情,是對我們?nèi)梭w免疫力的一次考驗。他首先介紹了在新冠病毒侵襲下的3種不同人群的癥狀表現(xiàn):身體素質(zhì)較強的青壯年,一般會出現(xiàn)發(fā)熱、咽喉疼痛、咳嗽乏力等癥狀,這是因為免疫力將病毒扼殺在了咽喉部;有的免疫力低的老年人,雖無高熱癥狀,但會胸悶,這是因為免疫力沒有及時消滅病毒,病毒長驅(qū)直入至肺部,因此有基礎性疾病的老年人千萬不能掉以輕心;還有一類擁有強大免疫力的人群,他們和陽性病人生活、工作在一起,卻沒有被感染。

張明徽強調(diào),一些青壯年在“陽康”后立即運動是一種非常危險的行為,“急性感染發(fā)燒,我們要有大概一個月的時間充分休息,讓身體真正回歸到一個健康的狀態(tài),再進入到正常的工作、鍛煉中。”

如何“煉”就強大的免疫力?

免疫力是由免疫系統(tǒng)產(chǎn)生,免疫系統(tǒng)是一個由許多環(huán)節(jié)共同發(fā)揮作用的系統(tǒng),包括免疫器官、免疫細胞和免疫分子,不同環(huán)節(jié)起到不同的作用。人的免疫力有一部分是與生俱來的,另外一部分則需要經(jīng)過后天不斷完善、成熟。

“坊間中有‘小病不斷、大病不犯’‘不干不凈、吃了沒病’的俗語,意思就是讓免疫力通過一場場小的練兵實戰(zhàn),得到提升鍛煉機會?!睆埫骰照f,人體是一個細菌寄居的“星球”,通過人與人之間的相互接觸,適應不同的環(huán)境,可以讓免疫力得到更好的鍛煉。

此外,張明徽表示,疫苗接種是一種簡單、安全和有效的方法,疫苗通過訓練人的免疫系統(tǒng)來產(chǎn)生抗體,可在人們接觸病毒之前就提供保護?!耙簿褪亲屆庖吡μ崆昂图俚摹當橙恕M行‘軍事演習’,這也是鍛煉免疫力的一種方式?!睆埫骰照f道。

千所鄉(xiāng)村小學師生收看,樹立健康生活理念

“今天學到了很多的知識,原來有600萬億的細菌在我的身體里,感冒發(fā)燒就是免疫系統(tǒng)在清理病毒、細菌。”內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市阿龍山小學的學生說。

“以后我會多與大自然接觸,不過度干凈,鍛煉免疫力,提高我的身體素質(zhì)?!辟F州省黔西市金碧鎮(zhèn)瓦廠小學的學生說。

全國上千所鄉(xiāng)村小學的師生們收看了此次大師課,貴州省黔西市金碧鎮(zhèn)瓦廠小學的教師表示,“課程內(nèi)容讓孩子們受益良多,學到了正確對待細菌和提高免疫力的認識。課后,孩子們還把自己的所觀所想做成了手抄報,不僅鞏固了知識,還激發(fā)了他們的想象力?!?/p>

“春節(jié)假期依然阻擋不了學生們學習的熱情,他們和家長一起討論專家提出的問題,也反映了孩子們極大的探索科學的熱情?!眱?nèi)蒙古自治區(qū)根河市阿龍山小學教師說道。

內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市阿龍山小學學生的手抄報。

內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市阿龍山小學學生與家長一起觀看直播課。

貴州省黔西市金碧鎮(zhèn)瓦廠小學學生在線觀看直播課。

據(jù)了解,“青少年科技素養(yǎng)提升計劃系列情景大師課”通過線上直播的形式,足不出戶,就能讓孩子們了解到“農(nóng)業(yè)科學”“生命科學”“航空航天”“智能制造”“人工智能”等領域的知識,既開闊了眼界,又激發(fā)了孩子們學習科學的熱情。目前,大師課已覆蓋了全國27?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的1039所鄉(xiāng)村學校,超31萬名鄉(xiāng)村小學生受益。

公眾可關注科技日報微博、中國科技網(wǎng)、青少年科技素養(yǎng)公眾號,回看大師課《強大的人體免疫力是如何“煉”成的》完整版。

責任編輯: 陳可軒