科技日報記者 代小佩
“科技倫理學習應該從大學時期就開始，讓青年學子在科技倫理指引下，明確科技發(fā)展的邊界和方向?！钡诙弥袊萍紓惱砀叻逭搲?1月22日至23日在復旦大學舉行，中國科學院院士、北京大學教授梅宏在會上強調，要加強科技倫理人才培養(yǎng)，引導科技向善發(fā)展。
從發(fā)布《關于加強科技倫理治理的意見》，到印發(fā)《科技倫理審查辦法（試行）》，再到黨的二十屆三中全會明確提出“加強科技倫理治理”……近年來，我國高度重視科技倫理治理工作。此次論壇上，多位專家圍繞科技倫理前沿問題展開討論，旨在提升我國科技倫理治理水平。
中國科技倫理學會應增進共識
2023年12月，中國科協(xié)和復旦大學簽署《合作備忘錄》，共同推動籌建中國科技倫理學會。目前，中國科技倫理學會籌建工作還在進行中。
“中國科技倫理學會至少面臨兩大重要任務：對于已經(jīng)成長起來的各領域學者來說，是推動科學技術界與倫理界學者之間的學術對話，推進科技倫理研究深入展開，支撐科學技術的向善發(fā)展；對于正在培養(yǎng)的年輕學者來說，是對科技倫理類人才的培養(yǎng)提供正確的學術引領和重要的學術支撐?！睆偷┐髮W哲學學院教授張雙利說。
大連理工大學教授王前認為，中國科技倫理學會應該是一個多學科的跨界組織?！安煌瑢W科背景的人聚在一起，共同探討科技倫理教育、科技倫理治理、科技倫理科普宣傳等共性問題。另外，建議中國科技倫理學會建成后搭建平臺，讓大家對話、交流、碰撞。”
“中國科技倫理學會應當增進社會共識?！泵泛瓯硎?，“在歷史上，一些技術走向不可控后，給人類社會造成困擾。歷史教訓告訴我們，必須重視科技倫理。”
中國科學院上海免疫與感染研究所生物安全政策研究中心主任王小理建議，打破科技體系和倫理體系兩大體系的隔閡。“此外，既要有全球視野，更要自覺聚焦國家戰(zhàn)略需求，善于運用科技創(chuàng)新和倫理學方法論進行辯證思考、追本溯源，努力提出符合國情、與國際接軌、有中國特色的科技倫理主張?！?/p>
科技倫理人才要有文化有擔當
不久前，科技倫理學建設通過專家論證，科技倫理學有望取得學科“戶口”。
在此次圓桌論壇環(huán)節(jié)，張雙利向多位與會嘉賓拋出一個問題：科技倫理人才最重要的特質是什么？
王前認為，科技倫理人才應該屬于復合型人才，他們能以問題為導向，解決主流科技領域存在的重大共性問題。
“科技倫理人才應該掌握科學研究的基本方法論，基于證據(jù)展開討論，提出有價值的問題。”中國人民大學教授趙延東表示。
清華大學教授吳國盛強調了批判性思維的重要性?！翱萍紓惱砣瞬乓朴谠谛味蠈W的框架之下，做科技倫理、科學哲學方面的研究，秉持哲學批判原則，發(fā)現(xiàn)并提出有價值的問題?！?/p>
“科技倫理人才要有文化、有擔當，對促進科技發(fā)展發(fā)揮真正的作用?！敝袊茖W院自動化研究所研究員曾毅強調。
上海市精神衛(wèi)生中心教授徐一峰提出，對基本科技倫理的學習越早開始越好?！爸挥斜M早達成科技倫理共識，共同遵守科技倫理規(guī)范，才能培養(yǎng)更多有文化、有擔當?shù)目茖W家?！?/p>
“科技倫理與科技發(fā)展一樣重要?！敝袊茖W院院士、中國科學院大學教授高福表示，如果只討論科技發(fā)展而不思考科技倫理治理，人類行動可能會陷入迷境。在人工智能等新一代信息技術快速發(fā)展的背景下，更需要通過科技倫理引導科技向善。
中國計算機學會秘書長唐衛(wèi)清也強調，科技活動只有在正確的倫理框架內，才能確保真正造福人類。
