兩年前,覃汝慶放棄企業(yè)的工作來到北京大學生命科學學院陸劍教授的課題組當起了科研助理。她喜歡上了實驗室的工作環(huán)境,因為“課題組的學術(shù)氛圍濃厚,學生的精神面貌積極向上,實驗室的負責人很nice,在實驗室工作能從優(yōu)秀的人身上學到很多”。
她覺得科研助理為科研工作提供服務(wù)、助力實驗室的發(fā)展,同樣是實現(xiàn)了自己的價值。覃汝慶說:“兩年來,我提高了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,工作中自己不熟悉的地方也慢慢可以妥善處理,思路更清晰了?!?/span>
在北大,科研助理有機會與其他單位的優(yōu)秀團隊協(xié)同工作。覃汝慶說:“印象最深刻的是病原學專項項目的申報,項目需要整合多家優(yōu)秀參與單位的科研優(yōu)勢,與十多位課題負責人及骨干多次溝通。我們陸劍老師是項目牽頭人,在項目申報初期,各家單位提供的申報材料內(nèi)容很多,其中一些內(nèi)容需要整合和匯總。我在項目中主要承擔了匯集資料,聯(lián)系各單位跟進進度的工作,保證了團隊在有效時間內(nèi)完成申報任務(wù)?!?/span>
北京大學生命科學學院教授陸劍認為,科研助理工作不僅需要了解課題組的研究方向和工作內(nèi)容,還要具備一些綜合能力,比如寫作能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及科研經(jīng)費的管理能力等。這些工作對學術(shù)的研究和發(fā)展雖是輔助功能,但卻發(fā)揮著重要的作用,提高了團隊的整體效率。
(科技日報記者 張佳星)